Нужно выбрать оборудование для приготовления микропрепарата.
Катя и Саша выполняют проект, посвящённый растению Земляника лесная, по плану: местообитание, внешний вид, строение и функции органов, значение для человека и роль в природном сообществе. Ребята решили приготовить препарат, на котором были бы видны клетки листа. Каким лабораторным оборудованием они могут воспользоваться? Запишите номера трёх предметов.
- пипетка
- весы
- предметное стекло
- препаровальная игла
- секундомер
- барометр
Разбор
Для препарата нужны: пипетка, предметное стекло, препаровальная игла (134). Остальное — измерительные приборы, они здесь не нужны.
Ответ: 134
Катя и Саша выполняют проект, посвящённый растению Ландыш майский, по плану: местообитание, внешний вид, строение и функции органов, значение для человека и роль в природном сообществе. Ребята решили приготовить препарат, на котором были бы видны клетки листа. Каким лабораторным оборудованием они могут воспользоваться? Запишите номера трёх предметов.
- линейка
- покровное стекло
- пипетка
- компас
- барометр
- препаровальная игла
Разбор
Для препарата нужны: препаровальная игла, пипетка, покровное стекло (236). Остальное — измерительные приборы, они здесь не нужны.
Ответ: 236
Катя и Саша выполняют проект, посвящённый растению Кислица обыкновенная, по плану: местообитание, внешний вид, строение и функции органов, значение для человека и роль в природном сообществе. Ребята решили приготовить препарат, на котором были бы видны клетки листа. Каким лабораторным оборудованием они могут воспользоваться? Запишите номера трёх предметов.
- покровное стекло
- секундомер
- предметное стекло
- пинцет
- барометр
- компас
Разбор
Для препарата нужны: пинцет, покровное стекло, предметное стекло (134). Остальное — измерительные приборы, они здесь не нужны.
Ответ: 134
Катя и Саша выполняют проект, посвящённый растению Клевер луговой, по плану: местообитание, внешний вид, строение и функции органов, значение для человека и роль в природном сообществе. Ребята решили приготовить препарат, на котором были бы видны клетки листа. Каким лабораторным оборудованием они могут воспользоваться? Запишите номера трёх предметов.
- компас
- линейка
- препаровальная игла
- термометр
- покровное стекло
- предметное стекло
Разбор
Для препарата нужны: препаровальная игла, покровное стекло, предметное стекло (356). Остальное — измерительные приборы, они здесь не нужны.
Ответ: 356
Катя и Саша выполняют проект, посвящённый растению Колокольчик раскидистый, по плану: местообитание, внешний вид, строение и функции органов, значение для человека и роль в природном сообществе. Ребята решили приготовить препарат, на котором были бы видны клетки листа. Каким лабораторным оборудованием они могут воспользоваться? Запишите номера трёх предметов.
- покровное стекло
- пипетка
- весы
- секундомер
- барометр
- пинцет
Разбор
Для препарата нужны: пинцет, покровное стекло, пипетка (126). Остальное — измерительные приборы, они здесь не нужны.
Ответ: 126
Катя и Саша выполняют проект, посвящённый растению Одуванчик лекарственный, по плану: местообитание, внешний вид, строение и функции органов, значение для человека и роль в природном сообществе. Ребята решили приготовить препарат, на котором были бы видны клетки листа. Каким лабораторным оборудованием они могут воспользоваться? Запишите номера трёх предметов.
- пипетка
- предметное стекло
- препаровальная игла
- линейка
- барометр
- термометр
Разбор
Для препарата нужны: предметное стекло, пипетка, препаровальная игла (123). Остальное — измерительные приборы, они здесь не нужны.
Ответ: 123
Катя и Саша выполняют проект, посвящённый растению Ромашка аптечная, по плану: местообитание, внешний вид, строение и функции органов, значение для человека и роль в природном сообществе. Ребята решили приготовить препарат, на котором были бы видны клетки листа. Каким лабораторным оборудованием они могут воспользоваться? Запишите номера трёх предметов.
- весы
- препаровальная игла
- предметное стекло
- термометр
- секундомер
- пинцет
Разбор
Для препарата нужны: предметное стекло, препаровальная игла, пинцет (236). Остальное — измерительные приборы, они здесь не нужны.
Ответ: 236
Катя и Саша выполняют проект, посвящённый растению Василёк синий, по плану: местообитание, внешний вид, строение и функции органов, значение для человека и роль в природном сообществе. Ребята решили приготовить препарат, на котором были бы видны клетки листа. Каким лабораторным оборудованием они могут воспользоваться? Запишите номера трёх предметов.
- барометр
- покровное стекло
- предметное стекло
- пинцет
- компас
- секундомер
Катя и Саша выполняют проект, посвящённый растению Пастушья сумка обыкновенная, по плану: местообитание, внешний вид, строение и функции органов, значение для человека и роль в природном сообществе. Ребята решили приготовить препарат, на котором были бы видны клетки листа. Каким лабораторным оборудованием они могут воспользоваться? Запишите номера трёх предметов.
- термометр
- барометр
- препаровальная игла
- покровное стекло
- пинцет
- компас
Катя и Саша выполняют проект, посвящённый растению Росянка круглолистная, по плану: местообитание, внешний вид, строение и функции органов, значение для человека и роль в природном сообществе. Ребята решили приготовить препарат, на котором были бы видны клетки листа. Каким лабораторным оборудованием они могут воспользоваться? Запишите номера трёх предметов.
- пипетка
- покровное стекло
- линейка
- предметное стекло
- компас
- секундомер